Аист Прилетел И Тебя В Капусту Положил Видео

Картотека по теме: Пальчиковые игры для детей 3- 4 лет. Пальчиковая гимнастика: 1. Развивает речь. Развивает умение малыша подражать нам, взрослым, учит вслушиваться в нашу речь и ее понимать, повышает речевую активность крохи, да и просто создает благоприятную эмоциональную атмосферу. Учит ребенка концентрировать внимание и правильно его распределять. И нам, воспитателям, нужно помогать малышу его формировать.

Кстати, произвольно управлять своим вниманием ребенок сможет научиться только к возрасту 6- 7 лет. И от этого умения во многом будут зависеть его школьные успехи. Когда малыш начнет говорить и сможет стихами сопровождать упражнение из пальчиковой гимнастики – это будет делать его речь более четкой, ритмичной, яркой. Таким образом, он сможет усилить контроль за своими движениями. В пальчиковых играх нужно запоминать многое: и положение пальцев, и последовательность движений, да и просто стихи.

Вот  вам и отличное веселое упражнение для развития памяти малыша! А можно ли с помощью пальчиковых игр развивать фантазию и воображение?

Ведь руками можно «рассказывать» целые истории! Сначала пример покажет воспитатель, а уж потом и ребенок может сочинить свои «пальчиковые истории». Ну, и наконец, после всех этих упражнений кисти и пальцы рук станут сильными, подвижными, гибкими. А это так поможет в дальнейшем в освоении навыка письма! Сколько и как часто нужно заниматься пальчиковой гимнастикой? Любые упражнения эффективны только, если вы делаете их регулярно. Вот и пальчиковые игры принесут эффект при ежедневных занятиях (!) минут по 5.

Кстати, как вы думаете – нужно ли постоянно менять игры, чтобы сохранить к ним интерес? Или достаточно играть в полюбившиеся? Скорее всего, вы заметили, что малыши любят повторять одно и то же движение, процедуру или действие. Это – механизм научения. Чтобы навык закрепился, ребенок будет повторять его снова и снова.

И чем сложнее навык, тем дольше будет повторение. Может, тогда достаточно нескольких, полюбившихся? Дело в том, что пальчиковые игры можно разделить на несколько видов: 1. Упражнения для кистей рук. Примеры таких игр  - это игры из «1. Такие игры достаточно просты и не требуют тонких дифференцированных движений. Поэтому они подходят для самых маленьких, с них можно начать.

Ссылка и код этого видео для встраивания. Аист прилетел и тебя в капусту положил. Чтоб ты на земле счастливо 130 лет прожил. Что бы был богат и чтоб каждый был рад Познакомиться лично с тобой! Под гнездом аиста. Тоже неплохие виды на урожай, жалею, что маловато посадила. Два дня назад сняла огородное видео, надо выложить уже. У тебя было шесть конфет, пять ты съел, сколько осталось сестре? Но тучи прилетели быстрее нас, из неба полыхнуло и так шандарахнуло, .

Кроме этого, гимнастика с этими играми: - учит малышей повторять за нами, взрослыми. То есть развивает подражательную способность. Именно эта способность – базис успешного последующего обучения всем навыкам; - учит напрягать и расслаблять мышцы; -развивает умение сохранять на некоторое время положение пальцев; - учит переключаться с одного движения на другое. Упражнения для пальцев условно статические. Эти игры  - совершенствуют на более высоком уровне полученные ранее навыки.

Более сложные, требуют более точных движений. Кстати, именно используя именно эти упражнения (после их усвоения), можно составлять свои самые чудесные и невероятные истории и рассказы. Упражнения для пальцев динамические.- развивают точную координацию движений; - учат сгибать и разгибать пальцы рук; - учат противопоставлять большой палец остальным. И, надеюсь, что полученная информация поможет вам и регулировать «сложность» игр для ребенка, а также найти «любимые» игры разных видов. Это рыба- шар. А вот, расправив восемь ног,Гостей встречает осьминог. Разгибают пальцы из кулачка, начиная с мизинца.

Тема:  «Фрукты»Фруктовая ладошка. Этот пальчик - апельсин,Он, конечно, не один. Этот пальчик - слива,Вкусная, красивая. Этот пальчик - абрикос,Высоко на ветке рос. Этот пальчик - груша,Просит: «Ну- ка, скушай!»Этот пальчик - ананас,Поочередно разгибают пальчики из кулачка,начиная с большого. Фрукт для вас и для нас.

Тема:  «Зима»Зимние забавы. Что зимой мы любим делать?

В снежки играть, на лыжах бегать,На коньках по льду кататься,Вниз с горы на санках мчаться. Поочередно соединяют большой палец с остальными. Новогодние игрушки. Праздник приближается,Елка наряжается.

По            Поднимают руки вверх «к макушке елки» и, опуская вниз, разводят       в стороны. Мы развешали игрушки: Бусы, шарики, хлопушки. Поочередно соединяют большой палец с остальными. А здесь фонарики висят,Блеском радуют ребят.

Крутят ладошками в воздухе - «фонарики». Тема:  «Продукты питания»                                                   Мышка. Выполнение действий в соответствии с содержанием стихотворений.

Мышка зернышко нашла. И на мельницу снесла. Намолола там муки,Испекла всем пирожки: Мышонку — с капустой,Мышонку — с картошкой, Мышонку — с морковкой, Мышонку — с морошкой. Для большого толстяка. Все четыре пирожка: С капустой, с картошкой,С морковкой, с морошкой.

Т ема:  Зимующие птицы»Птички зимой. Прилетайте, птички!(«Зовущие» движения пальцами обеих рук)Сала дам синичке.(«Режущие движения» одной ладони по другой)Приготовлю крошки,(Пальцы щепоткой – «крошить» хлеб)1. Тема:  «Грибы»      По грибы(потешка) Раз, два, три, четыре, пять, Мы идём грибы искать!

Этот пальчик в лес пошёл, Этот пальчик гриб нашёл. Этот пальчик чистить стал.

Этот пальчик всё съел, Оттого и потолстел. Ну, конечно,в солонке!»Поочередно соединяют большой палец с остальными. Тема:  «Одежда»Стирка.

Стирка. Постираю чисто, с толком. Рубашку, кофту и футболку,Свитерок и брюки - Делают движения кулачками, имитирующие стирку. Пальцами правой руки поочередно потряхивают пальцы левой руки.(При повторе то же с другой рукой.)Устали мои руки! Встряхивают обе руки.

Он из резины. Разноцветная матрешка. И с хвостом пушистым кошка. Наших деток не будите! Птички станут щебетать, Будут пальчики вставать. Повторяют другой рукой. Тема:  « Чудеса Деда мороза»Новый год. Наступает Новый год!

Дети водят хоровод. Висят на елке шарики,поочередно соединяем пальцы на двух руках, образуя шар. Светятся фонарики. Вот сверкают льдинки,сжимать и резко разжимать кулаки по очереди. Кружатся снежинки. В гости дед Мороз идет,пальцы шагают по коленям или по полу. Всем подарки он несет.

Чтоб подарки посчитать,Будем пальцы загибать: хлопаем по коленям или по полу, одна рука — ладонью, другая — кулаком, а затем меняем. О. по очереди массажируем каждый палец. Прогулка. Раз,два,три, четыре,пять (загибаем пальчики)Мы во двор пошли гулять(указательным и средними пальчиками .

Забивай покрепче. Гвозди - Мы пойдем сегодня В гости! Снежок. Раз,два,три,четыре, (загибать пальчики) Мы с тобой снежок слепили (лепить,меняя положение ладоней) Круглый,крепкий,очень гладкий.(показывают круг,гладят ладони друг о друга) Раз – подбросим, (. Отпустим!(подносим кулачок ко рту и дуем на него, разжимая ладошку)Котик (выполнять действия по смыслу)Котик лапкой умывается. Видно, в гости собирается.

Вымыл носик. Вымыл ротик. Вымыл ухо. Вытер сухо. Котёнок. Шёл один я по дорожке, (показываем один пальчик)Шли со мной мои две ножки, (показывает два пальчика)Вдруг на встречу три мышонка, (показываем три пальчика)Ой, мы видели котенка!(хлопает себя ладошками по щечкам и как бы качает ладошками голову)У него четыре лапки, (показываем четыре пальчика)На лапках - острые царапки, (царапаем ноготками поверхность того что под рукой)Один, два, три, четыре, пять, (на каждый счёт показываем соответствующее число пальчиков)Нужно быстро убегать ! Вшик, вшик, вшик(шаркаем ладонью об ладонь)Листья жёлтые летят и под ножками шуршат.

Вшик, вшик, вшик. Вшик, вшик, вшик. Вшик, вшик, вшик. По окончании покрутить кулачком. Этот пальчик ДЕДУШКА.(загибает /разгибает/ большой пальчик)Этот пальчик БАБУШКА.(загибает /разгибает/ указательный пальчик)Этот пальчик ПАПОЧКА.(загибает /разгибает/ средний пальчик)Этот пальчик МАМОЧКА.(загибает /разгибает/ безымянный пальчик)Этот пальчик Я.(загибает /разгибает/ мизинчик пальчик)Вот и вся моя семья! На последнюю строчку резко поднять руки вверх с растопыренными пальчиками - пчелы улетели)Вот маленький улей, где пчелы спрятались,Никто их не увидит. Вот они показались из улья.

Восемь прыжков через скакалку -- это было вчера. Сегодня уже пятнадцать, без сучка и задоринки, только сегодняшнее видео случайно стерлось). Аист прилетел к Бабаеву - Duration: 4:23. АЙ ЛАВ КРЕМЕНЧУГ 11,142 views. Аист в Ржеве - Duration: 1:52. Видео пользователей Твериград 1,063 views. Rihanna - *положил в кроватку и чмокнул в щёку укрывая тебя* милаш иди спатень. Юрий Шатунов и Ласковый май - Капуста в доме, без тебя.И я во всем виню себя. Этот поздравительный мультфильм может стать незабываемым подарком на любой праздник для Ваших родных, близких, друзей и .

Одна, две, три, четыре, пять! Ззззз! Затем показать большие пальцы и спрятать их обратно.)Вот моя черепаха, она живет в панцире. Она очень любит свой дом. Когда она хочет есть, то высовывает голову. Когда хочет спать, то прячет её обратно.

Мы рисовали.(Плавно поднять руки перед собой, встряхивать кистями.)Мы сегодня рисовали,Наши пальчики устали. Наши пальчики встряхнем,Рисовать опять начнем. Капустка.(Движения прямыми ладонями вверхвниз, поочередное поглаживание подушечек пальцев, потирать кулачок о кулачек. Сжимать и разжимать кулачки.)Мы капустку рубим- рубим,Мы капустку солим- солим,Мы капустку трём- трём,Мы капустку жмём- жмём.

Пять пальцев.(Ритмично сжимать и разжимать кулачки. На счет - поочередно загибать пальчики на обеих руках.)На моей руке пять пальцев,Пять хватальцев, пять держальцев. Чтоб строгать и чтоб пилить,Чтобы брать и чтоб дарить. Их не трудно сосчитать: Раз, два, три, четыре, пять! Повстречались.(На каждую строчку соединять поочередно пальцы правой и левой рук, начиная с мизинца.

На последнюю строчку показать рога, вытянув указательные пальцы и мизинцы.)Повстречались два котенка: . Затем имитировать движения волн и рыбок.)Две ладошки прижму. И по морю поплыву. Две ладошки, друзья, - Это лодочка моя. Паруса подниму,Синим морем поплыву.

А по бурным волнам. Плывут рыбки тут и там. Рыбки.(Имитировать руками движения рыбок в соответствии с текстом.)Рыбки весело резвятся. В чистой тепленькой воде.

То сожмутся, разожмутся,То зароются в песке. Зимняя прогулка.(Загибаем пальчики по одному)Раз, два, три, четыре, пять(. Посуда.(Чередование хлопков в ладоши и ударов кулачков друг о друга.)Раз, два, три, четыре,(Одна ладонь скользит по другой по кругу.)Мы посуду перемыли: (Загибать пальчики по одному, начиная с большого.)Чайник, чашку, ковшик, ложку. И большую поварёшку.(Одна ладонь скользит по другой.)Мы посуду перемыли,(Разгибать пальчики по одному, начиная с большого.)Только чашку мы разбили,Ковшик тоже развалился,Нос у чайника отбился.

Ложку мы чуть- чуть сломали.(Удар кулачками друг о друга, хлопок в ладоши.)Так мы маме помогали.